Le matériau qui génère le moins d’impact écologique est le carton. Les essais que nous avons réalisés montrent que le carton peut-être utilisable à condition de trouver une astuce pour l’adhérance. Et nous choisissons le carton pour réaliser notre dispositif de franchissement.
Poids sur les planches : 1.800 kg Le plastique : avant –> 9.5 cm hauteur sol/planche. après –> 8.7 cm hauteur sol/planche Ecart : 9.5-8.7 = 0.8 cm Le carton : avant –> 9.6 cm hauteur sol/planche après –> 9 cm hauteur sol/planche Ecart : 9.6-9 = 0.6 cm Le bois : avant –> 9.5 […]
Sur les trois planches de bois, de carton et de plastique, il n’y a que le caoutchouc qui adhère. Pour démontrer cela, nous avons fait une expérience : nous avons placé un parallélépipède de caoutchouc, d’acier et de bois à tour de rôle sur chaque planche et nous avons observé que seul le caoutchouc adhèrait. […]
Masse volumique = masse/ volume Laiton : 79 g 79/6×3,14 = 4,191 Bois : 7 g 7/3,14 = 0,371 Plastique PVC : 13 g 13/3,14 = 0,689 Aluminium : 26 g 26/3,14 = 1,379 Fer : 73 g 73/3,14 = 3,872
Plastique: 44,4 g Bois : 46,4 g Carton : 9 g Le bois est le plus lourd et le carton le plus léger.
Dans cette séquance nous allons chercher des solutions pour le matériau et la forme générale du dispositif de franchissement.
1)La largeur maximum : 17 cm 2)la hauteur minimum : 35mm et la hauteur maximum : 80mm 3)Masse de la canette vide: 14 grammes , masse de la canette remplie: 33 grammes+ canette vide = 47 grammes La canette pèse 47 grammes.
Comment construire le cahier des charges avec nos fonctions ? Les fonctions (toutes trouvées avec la pieuvre) ne sont pas assez précises. Par exemple, la fonction « être léger » ne nous indique pas de valeur pour la masse. Il faut leur apporter des précisions avec des critères et des niveaux qui sont des choses observables et […]
Comment trouver toutes les fonctions d’un objet technique ? En utilisant des méthodes, par exemple la méthode de la pieuvre. Ensuite, ces fonctions permettent de créer le cahier des charges. Cette méthode consiste à faire un graphique et à se poser deux questions : – cet élément va-t-il modifier cet autre élément grâce au […]